精选国小随笔作文汇编六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的国小随笔作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

国小随笔作文 篇1

王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动，做完校园操自由活动，他对我说：“老师，我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗？”我说：“好”。但是接着就有同学说：“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是，就说：“那就别去了，在这玩吧！”但是，王坤却全然不顾我说的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回头，竟然只有他自己在那，只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。

尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话：最近尹翔宇找不到北了！让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说：“老师，我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂，真是可爱。

陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时，我想叫同学们注意“印”这个字不要写错，就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说：“老师你这个字错了。”我一看，没有错啊。于是就问：“哪里错了”“老师，第三笔的横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧！”“还不对，还不对”陈海龙大声地说。“老师，第二笔的竖提的提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对，右边的'横折钩的横要和右边的竖提一样高”，再次写一个，“这次对了吗？”“对了，这次你写得很好，老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了，心里非常高兴。于是对大家说：“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课，现在你们知道怎样观察字了吗？怎样能写好字了吗？如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话，将来肯定有一大批的书法家出现，让我们掌声感谢陈海龙！”这时再看陈海龙同学，漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵，真是可爱。

国小随笔作文 篇2

提起笔，开始写已经很久都没有再碰过的文字，不为什么，只是想要写了，仅此而已。

一回首，才发现时光匆匆，眨眼之间，我已虚度了那么多的年华。回想起，那些美好的时光，黯然一叹，已不复存在。

喜欢，那时的我们，可以想笑就笑，可以开开心心的过着悠闲的日子。没有顾虑，没有忧愁。

喜欢，那时的`我们，可以做自己喜欢的，可以不需要伪装，就那么简简单单，以为这就是一辈子。

喜欢，那时的我们……

那些的的快乐，仿佛就那么一去不回了，现在的我们，学会了伪装，学会了给自己戴上面具，学会了虚伪的笑，学会了……仿佛就那么一瞬间，那些骄傲的锋芒，磨成了虚伪的圆滑，那些说好的永远，变成了曾经，一切的一切都在随着时间的转变而转变，当我们想改变某个事实时，却只能够发现，其实自己太傻，这么做，只是伤的更深……

当我们告诉别人，要学会坚强，学会勇敢时，其实，自己才是最害怕的那个，害怕受伤，害怕……

那年夏天的遇见，我们开始生疏了，我们也开始在自己最亲的挚友面前，带上那无情的面具，也许，从那一刻起我们，真的什么也没剩下了，成长，对于我们来说，是好，还是坏呢？……

午后的阳光从桌面上划过

握在手里的咖啡 已经冷却

好友头像耀眼的闪烁

窗外的路边已是寒冬

雪花落下 不知寂寞

如果这一切 重新来过

我们还会这样去笑吗

我们还会这样去哭吗

还会记得 那些说好的永远吗

坚持着那些不该坚持着的，后悔着那些不该后悔着的，那些少年时光，走了，就不可能会回来了

有时候，该告诉自己。失去了，真的再也回不来了。

国小随笔作文 篇3

一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊？”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。

我和爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的`，好像个木头人。过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话，受益匪浅。

在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。

国小随笔作文 篇4

明天是周末。

不知不觉，又一周过去了。

微信读书里，有文友给我点了个赞。看到那个小红点，打开，是一个小小的红心，这才意识到，这一周，自己居然都没有怎么看书。

阅读半小时可以换1元购书币，软件书架上的书都是用书币换来的.。

可此时，看着那个读书时间，19分钟，我有点汗颜。

一周时间，我竟是忙碌的又忘记了阅读。

当然，我并没有真正的忘记阅读。只是我把精力过多地放在轻松的碎片化阅读公众短文上，而无意中忽略了更磨练人的长篇书籍的阅读。

越发觉得，读书需要做笔记，最好用纸笔。

否则，看着看着走神，看着看着忘记了书中的内容。

曾经的单纯与专注，已很难得，所以，只能努力地借靠外力。

闲暇时，还是用阅读来包裏自己吧，它让我略带清高的心，有了更好的安全感。

国小随笔作文 篇5

书，是人类知识的源泉;书，是人们精神的食粮;书，是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友，我和它的故事真是无穷无尽啊!

记得小时候，我趁爸爸不在家，蹑手蹑脚地爬上柜子，“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重，书页泛黄，封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮，情不自禁地喜欢上了它。于是，我偷偷地看了起来。打开书，里面的`字又密又小，还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把头埋进那蚂蚁大小的字里，继续苦苦钻研，装模作样地看。等爸爸回来，我问：“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说：“你还小呢，不明白的。”可我是牛脾气，死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹，乖乖地“束手就擒”，给我买了一本彩色注音版的《西游记》。

现在，我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书，我就如饥似渴地读起来，在知识的海洋里畅游，贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空，我就拿起书，手不释卷，享受着读书带给我的乐趣。

“一日无书，百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔，为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友，与他亲密交谈。

国小随笔作文 篇6

都是背了太多的心愿，流星才会跌得那么重。——题记

夜，美得令人窒息。

坐在阳台，独自仰望天空，耳里塞着的MP3里一直放着同一首歌――《他还是不懂》。

一首很老的歌，却任旧执着的喜欢着只为了那一种感觉，只为了那一句歌词：都是背了太多的心愿，流星才会跌得那么重。

一个人的时候常想，我们与流星的区别，可每一次都没有答案。

流星背负了太多人的心愿，所以太累，选择了坠毁；我们有着有着太多人的期望，却无法选择。

我们是如此的相同却又不同。

所以，我在纸上表达出我们的悲哀，用伤感的文字诠释我们的心情。这一点是流星无法做到的。

无法表达出自己的悲哀亦是流星的悲哀。

昏暗的天无人的街

古老的屋光秃的树

诡异的画面

压抑得让我睡梦中透不过气来

复古的`风景

古西欧式的建筑

神秘的气息

仿佛置身于德古拉时代

没有散发阴森的恐怖

华丽气派的花瓣雨

散落地面的紫蔷薇

遗落下遍地的忧伤

清冷的月光冷清的月光

挥洒出丝丝银光

透露唯美凄凉的浪漫

谁在背后主宰这眼前的一切

为什么要制造这一个梦境

让我迫不及待想要寻找从前

寻找这里的故事

梦境的答案

在这里我为什么如此飘荡迷惘

难道这是恶魔与神的交界线

等等等

已等不及

残空已渐渐破晓

划过天边的那颗流星带来了黎明

梦开始化成碎片

消失不见

我已醒来

找不到答案

残留下飘渺地萦绕

无限的哀怨