认识论的例子有哪些

认识论的例子有哪些，在我们的现代社会中，每个人接触的人不一样，而每个人意识对现实的认知，也会有所不同，下面来分享认识论的例子有哪些。

认识论的例子有哪些1

认识论例子：

在人们以前都觉得雷雨天气，下雨庄稼长得厉害是因为雨水，其实是因为雷雨天气会有空气中的NO2和H2O还有O2 在雷电的作用下生成了NO3-根离子， 被植物吸收后，植物得到了N元素， 即氮肥， 自然长的更好。

生活中体现发展观的例子：

以前人们都想不到有东西可以跑到2百公里每小时，但是现在的高铁发展就可以达到这种程度，这也是发展观的例子。

生活中体现矛盾观的例子：

生活中矛盾的例子是又想要有钱，但是又不想劳动，这样也是矛盾的例子。

生活中体现辩证否定观的例子：

例如鸡蛋孵化小鸡，就是一个辩证否定的典型例子。鸡蛋在孵化过程中，需要吸收蛋黄和蛋清中的有益养分，进化为小鸡雏形，然后需要抛弃蛋壳等无益的东西，才能走鸡蛋这个旧事物转化为小鸡这个新事物。辩证的否定实质是扬弃，是批判继承，是既克服又保留。

如对古代传统文化，辩证的否定就是取其精华，去其糟粕，对那些优秀的传统文化进行创新传承，对落后的.糟粕的则坚决抛弃。

体现社会历史观的例子：

比如世界对于德国纳粹的看法，人们对他们的评价就是一种社会历史观。

哲学从古至今，一直以来的问题就是认识自己和认识世界。最早的是有神论那是由于当时科学技术限制导致许多东西都神化才能解释，后来科学技术发展了。分为了理性主义和经验主义，到后来唯心和唯物。这些的发展又反过来推动科学发展，科学发展又带来新的哲学思考。最代表的我认为就是黑格尔形而上学观点的崩溃。

认识论的例子有哪些2

例如，当提到城镇职工养老金的事，说是社保费的缴纳，单位承担了大头。这件事情在有些人看来，说单位出的那个大头，也是工人创造的价值。

意思就是看上去是老板替我们缴纳社保，可实际上老板的钱也是职工创造的，所以最后实际上还是员工自己的钱。为什么会这么说，因为他们认为这才是真相，才是事物的本源。

你说他说的正确吗？如果把这个观点放在另外一个宇宙观里进行的话，这话就是正确的，但是放在这里它就是错误的。因为它只进行了一次探索，没有进行二次探索，二次追问，那就是既然全部财富都是工人创造的，那么请问工人创造这个财富的工具是哪里来的？

比如厂房，机器和设备这些。如果照此大追问，那就是一个无底洞，就会进入一个宇宙探索的无底深渊，而背离了认识最初问题的目标。最初的问题，是职工养老金是不是单位承担了大头这件事。

这就是实像，是具象，是辩证法要搞清楚的问题，只需要搞清楚是还是不是，就行了。而不是顺杆爬，有像就爬，有像就追问后面的真相，如此没完没了。

再例如，在生活中经常有这样的场景，有人问你早餐吃的.什么？你告诉他，你吃的是油条豆浆胡辣汤。这就是一个个实像具象，这样回答就把问题解决了。

这里面暗含的就是辩证法，辩证法就是把一个东西能与另外一个东西区分出来，大家都能准确认识它们就行了。你吃的是油条豆浆胡辣汤，这就是区别炒菜包子和稀饭了。

但是在形而上学认识论那里，这样的回答就很难通过了。因为只要有形有象的东西，他们就要往上爬的，就是要进行一次甚至是多次真相追问的。那你吃的是什么呢？在形而上学认识论那里，就不是油条豆浆胡辣汤了，而是淀粉脂肪维生素矿物质才对。

引到生活中，你问他早餐吃的什么？他回答，吃的淀粉脂肪矿物质。

他也这么问你，那你吃的什么？你也回答，我吃的也是淀粉脂肪矿物质。这时候旁边来一个同事，说你俩说的都不对，你俩吃的都是分子物质。又来一个人，说都不是，你们吃的其实是原子原子核。

照这个逻辑，全世界人每天吃的都是一模一样的，没有差别。

有人问你今天赚了多少钱？你回答，什么钱？不就是一些纤维素吗？

这要说明什么呢？说明这样的形而上学，是不能解决现实生活中的问题的。这样的认识方式是错误的，它只会把大家对问题的认识带入一个混乱的境地，分不清东西南北来。

再回到养老金这件事上，国家法律规定白纸黑字，这些都是实像，不是虚像，是具象也不是抽象。单位要给职工缴纳社保，这是国家的强制性规定。那么这里是单位出的钱，它就是单位的，是国家补贴的钱，它就是国家的钱，只有在这样的辩证法认识下，才会把问题认识清楚。才能更好地对待问题，研究问题。

在这个时候，用形而上学的追问逻辑是行不通的，也是不解决问题的。辩证法有效地区分出白天黑夜，天我地，水与火。说白天不懂夜的黑，那么也可以说黑夜不懂天的白。

它首先是承认白天和黑夜这两个对立体的。在形而上学那里，就不存在白天黑夜，不过是时间的转移罢了。

现在大家知道为什么叫形而上了吗？有形它就要上，上就是探索，是追问；有像它就要找到像后面的后面的后面的东西。不能说他有错，但它的认识论，于现实问题没有交集。它的使命更倾向于宇宙探索，而不是问题的解决。

问题的认识，分析，和解决，要靠辩证法。

那么有形而上，就有形而下，但是亚里士多德没有提到过形而下这个词，这个词是我说的。

认识论的例子有哪些3

①自然界是物质的，有其自身的客观规律。我们在利用和改造自然时，要尊重自然、保护自然，把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。在发展经济的同时，加大环境保护力度，以实现我省经济与环境的全面、协调、可持续发展。

②物质决定意识。我们在利用和改造自然时，要坚持一切从实际出发，实事求是。要根据我省能源消费量大、常规能源匮乏的特点，大力发展新型能源，走可持续发展之路。

③意识能够能动地认识世界和改造世界。我们要充分发挥意识的能动作用，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践。要加强科技自主创新，实现经济发展与环境保护的'双赢。

物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是对物质的反映。（最先呈现哲学原理）

这要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，反对主观主义。（然后书写该原理的方法论）

该乡政府具体分析了该乡的实际情况，即离市区近，蔬菜、柑橘销路好，又有种植经验，对农民加强种植技术指导和服务，这体现了物质决定意识，一切从实际出发。

意识对物质具有能动的反作用，这种反作用表现在人们认识和改造世界的活动中。意识对改造客观世界有指导作用。正确的意识对事物的发展有促进作用，错误的意识对事物的发展有阻碍作用。（最先呈现哲学原理）

这要求我们重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确意识，克服错误意识。（然后书写该原理的方法论）