怎樣才能成就“最好”的家庭教育?父母必看
家庭教育是伴隨每個人一生的教育,孩子的一言一行都會折射出父母的影子,同時又潛移默化地影響着孩子。家庭教育的發生是無聲的,更是深刻、長遠的,但它是否是“最好”的,值得每一位家長深思。
什麼樣的教育才是“最好”的教育?一起來聽聽北京市海淀區中關村一小校長、特級教師劉暢怎麼説!
創造好環境
不少家長在孩子的教育投資上不惜鉅額投入。為了打造“書香門第”,把圖書館搬進家門;為了薰陶孩子的藝術細胞,添置各種名貴器樂;為了不輸在起跑線上,早早地為孩子報各種課外班、提高班。然而,這種“最高配置”的環境卻不是真正的好環境。
家庭環境的實質是親子之間的信任關係。在家庭教育中,信任是前提,教育是手段,若父母和孩子之間的信任基礎沒有建立好,當我們欲以言教來説服對方,效果甚微。
所以,創造“最好”的家庭教育,應當建立真誠、信任的家庭環境。
樹立好榜樣
初為人父母,我們要接納並承認自身作為家長的不完美。我們可能生來不是“最好”的父母,但我們可以成為“最好”的父母。
我們常説“童蒙養正”,希望能給孩子規劃“最好”的人生,但只有當我們自己明確了“最好”的人生方向,才能真正懂得如何培養孩子。
孩子的一言一行都是跟我們學的,我們不應一味地只去修正孩子,修正自己就是在幫助孩子;培養孩子,也是和孩子共同成長的過程。
所以,我們應當在自己身心上多下功夫,不斷長養智慧,開闊人生格局,提升生活意趣。當我們自己變成“最好”的模樣,才能為孩子樹立好榜樣。
這些細節別忽略
1.關愛無痕。低年級的孩子,情緒不穩定、自控力不強,正處於自信心建立的關鍵期,家長應給予充分的關愛。擁抱是表達關愛的最好方式,也是一種行之有效的教育方法。每天擁抱孩子“一分鐘”,讓關愛變得親密、自然。
2.閒談無意。高年級的孩子,自主意識強烈,正在逐步建立善惡、美醜等價值觀,喜歡用批判的眼光看待事物,家長應給予適時的引導。利用飯後、閒暇和孩子閒談一刻鐘,將道理、價值觀融入到和孩子無意的談話中,潤物於無聲。
3.運動有方。男孩子精力旺盛、生性好動,喜歡挑戰、勇於探索。運動可以釋放孩子的能量,激發孩子的活力。選取一些適合男生和女生的、有益身心健康的體育項目,每天和孩子運動半小時,將其作為聯結親子關係的重要紐帶。
4.親子共讀。兒童好奇心和求知慾強,也極具可塑性。若能在兒童時期培養良好的閲讀習慣,將影響其未來的生命格局和人生髮展。每天和孩子共同閲讀半小時,讓閲讀滋養心靈、提升素養,同時建立良好的家風、家教。
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