家长响应婴儿需求有助其社交发展

3-4个月婴儿期

父母应该多满足宝宝想看、想听的欲望并且留意宝宝对人的表达方式，比如抱他、逗他、对着他笑时，宝宝会做出摇晃、点头的响应。宝宝会把头转向说话者并且回以微笑，甚至摆摆手、蹬蹬腿表达快乐的心情。此外，宝宝3-4个月时会有自己喜欢的人了，会粘着某个人(一般是妈妈)，宝宝会因为妈妈的放手而充满不安，大声啼哭。

方法：为了促进宝宝反应，平时应多跟宝宝对话，比如和宝宝亲密接触时，要看着宝宝，和宝宝对视，笑一笑，说说话。宝宝与人交流的第一印象就是妈妈喂奶的时候，从妈妈的乳房得到满足和快乐，同时也体验到最初的社交接触，是一段享受的时光。宝宝这时候有特性喜欢的人，因为那人能满足自己的需求，比如提供给他母乳的妈妈能满足他饥饿的需求，然后宝宝就想一直粘着妈妈了，这是很正常的，等宝宝开始习惯和其他人相处时就不会坚持非要某个人照顾了。

4-6个月婴儿期

宝宝4-6个月大时开始对外界沟通产生浓厚的兴趣，不喜欢一个人呆着，会自己发出各种声音甚至是假咳嗽、咂舌声来吸引别人注意，喜欢粘着妈妈让妈妈抱，还会摸着妈妈的脸示好。如果见到陌生人可能会害羞或者害怕的大哭。

方法：宝宝会认生了，知道区别家人和陌生人。家长可以先出附近熟悉的环境开始多带宝宝出门，给他介绍周围的环境，帮助宝宝慢慢熟悉外界。也不要勉强宝宝让他不熟的人抱，要让宝宝做好心理准备。总之，父母要做好引导者的角色，多花时间带宝宝认识外界，积累经验，让宝宝自然的面对陌生的世界。

7-12个月婴幼儿期

宝宝到了这个月龄开始对同龄宝宝感兴趣，因此如果有一个宝宝和他一起，他就会想伸手去摸人家，还会抓着对方衣服或者抢人家的玩具，表达想要一起玩游戏的欲望。宝宝常常会用叫喊、哭闹、咳嗽、口吹泡泡来吸引别人注意，喜欢让别人笑，会懂得简单的社交礼仪，比如和扬起小手和别人说“再见”。

方法：父母要尽量把握和宝宝玩相互触摸的游戏，对于宝宝发出的各种“咿呀”呢喃声，父母也可以跟着模仿，和宝宝对话，让宝宝兴奋并且积极的学说话。有时父母也可以发出声音等待宝宝响应，让宝宝认识到声音和人的交往作用。然后多用笑声来赞扬宝宝，讲故事时多讲笑话、玩游戏时多大声的欢笑，培养宝宝社交幽默感。平时要多带宝宝去接触同龄小朋友或者不熟悉的人，有意识的让宝宝学习社交礼仪。