怎樣面對跳槽前的挽留
跳槽可能是處於很多瑣碎事情之中,也可能是自己覺得真的幹不下去了。這時候如果面對上司的挽留,還是要認真地審視一下自己。
想明白到底你之後的5年、10年、職場規劃甚至人生規劃是什麼。比方説你選擇留下來,公司會給你一個怎樣的前景?那些前景是不是你想要的東西?很多人都有一個自己的假想:一旦我被挽留那就説明公司需要我,那我就能夠更好地體現我的價值。但往往也不一定是這樣,有時候你的上司也可能給你擺個龍門陣,先穩住你,因為你是比較重要的核心人物,但當他了解了你有此意圖後,他可能也會開始琢磨着找一個或者內部培養一個人來代替你了。
老闆,請你漂亮地放手!
如果當你的下屬真決定要走了,你就應該漂亮地放手。千萬不能把關係搞僵,弄得老闆不像老闆,員工不像員工。無論作為離職者或者老闆,在原先的公司都合作一段時間了,也算是朋友一場,有事情大家總是有商有量的。即使不在同一個公司裏面上班了,也可以有個來往,不用做得像仇人一樣的,離開一個公司不再見面了。因為在同一行業的話,以後有可能是競爭者,也有可能是合作者。
留人要趁早
在這裏,我們要跟“留人”的上司説,平時對於下屬就應該做到真心、關心、細心。你真的想留住一個人,應該要從工作上的一點一滴開始。當他動搖的時候你才想到去留的話,不免有點亡羊補牢的感覺,結果即使留下了也不免尷尬。我們也要對要“辭職”的下屬説:工作應該做到“慎始善終”。“慎始”就是你好好地選一個公司,謹慎地進去,認真地工作,給公司創造最大的效益:“善終”就是真地要走好,能在一起工作説明有緣分,即使真要跳槽互相諒解。
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孩子出門不説話社交有障礙
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比勤奮更能決定人生的是成長型思維
成長型思維vs固定型思維思維模式是人的底層代碼,它就像多米諾骨牌的第一張,推倒了會發生一連串的連鎖反應。一種思維模式會衍生一大批的想法和行為,這些想法和行為把我們變成截然不同的人。斯坦福大學著名心理學教授卡羅爾·德韋克,把人的思維分為兩種:固定型思維和...
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孩子認生是社交恐懼症
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孩子不會交朋友,社交能力差該怎麼辦?
鼓勵孩子積極傾聽積極傾聽,就其定義而言,要求人們聚精會神(“我”技能)地傾聽並理解他人説話的意思。幸運的是,和孩子大聲共讀一本書恰好是鼓勵並培養這一重要技能的最佳方式之一。記住,傾聽的價值並不僅僅在於聽到某些詞語,更重要的是理解其傳達的意思。請一定鼓勵你...