孩子智商高就好嗎?智商高 思維力不一定強
多年來致力於對思考技術研究的英國劍橋大學教授迪?博諾先生曾指出:一個人很聰明或智商很高,只是説明他有創造潛力,並不説明他很會思考。智力和思考的關係,就好比一輛汽車同司機駕駛技術的關係,你可能有一輛很好的汽車,但是如果駕駛技術不好,同樣不能把車開好開快。相反,你儘管開的是一輛舊車,然而駕駛技術高超,照樣能把車開好,因此,即使在智商測驗中分數很高的孩子也不一定善於思考。無論對哪一個孩子,都不能忽視思維訓練,培養他優秀的思維方式。
父母必須謹記:依樣畫葫蘆的思考方式不會激發他造的火花。有些孩子學習成績很好但高分低能,這是因為他們缺乏優秀的思維方法,也就是思維能力不夠強。老師、父母能否把思考教給孩子呢?孩子能不能學會思考呢?這個問題的答案是肯定的,仍是迪?博諾先生説:“思考可以直接當作技能、技巧來教授。”
在幫助孩子進行思維訓練時,首先要破除對思維的神祕感,思維訓練是有規律可循的;其次對思維的訓練宜早不宜遲,孩提時期是訓練思維的最佳時期。因為在這個年齡階段上,孩子的各種智力因素都呈上升趨勢,缺少思維定勢、經驗偏見,是一張白紙,容易吸納新事物,可以描繪最美的圖案。
另外,從人腦生理髮展的角度來看,年紀小,機械記憶能力較強,隨着年齡的增長,分析綜合能力將要增加,而機械記憶能力將自然衰退一些。如果隨着年齡的增長,思維能力理解記憶沒有得到應有的發展,而充機械記憶在衰退,就勢必造成智力的嚴重缺陷。因此,孩子的思維訓練極為重要。
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