適合3-4歲孩子的語言親子游戲
1、以字連詞
目標:啟發寶寶的聯想,練習使用名詞。
方法:由爸爸媽媽或爺爺奶奶提出一個字,然後讓寶寶説出和這個字相連的詞,説的越多越好。如:“花”字,可以聯想説出:花籃、花環、鮮花、花壇、花布、花手絹、花邊、花蝴蝶、花盆、花架、玫瑰花……照以上的玩法,還可以提出其他的字,讓寶寶來連詞。如:車、水、火、木、紙、樹等。x{e003}
2、教教小猴
目標:讓寶寶理解動詞所代表的動作,練習使用動詞。
方法:媽媽手拿玩具小猴説:“小猴最喜歡學人的樣子,今天寶寶來做老師教教它。我説出一個詞來,寶寶就做動作給他看,好不好?”然後媽媽説出一個簡單的動詞,如説:
“蹲。”寶寶即相應地做出動作,立即蹲下。媽媽也操縱着小猴做出同樣的動作,口中同時説:“小猴也學着做呢,看,它也蹲下去了。”孩子會感到極有興趣。照此玩法,可以説出一系列的動詞。如:跳、停、走、爬、摸、舉、撓、踮腳走、叉腰、吹喇叭、打鼓、彈琴等。
3、捉迷藏
目標:練習運用形容詞和方位詞。
方法:從破舊的圖書、畫報上剪下一些小動物的圖片(也可以用玩具代替),先讓寶寶逐一地叫出它們的名字,儘量加上一個形容詞,如黑貓、黃狗、大公雞、小灰兔、壞狐狸等等。然後讓寶寶閉上眼睛,媽媽用最快的速度把這些小動物藏在房間內各處。接着喊:“一、二、三”,讓寶寶去找,如他在牀上找到了貓,就得説:“黑貓躲在牀上。”
在被子裏找到了狐狸,可以説:“壞狐狸藏在被子裏。哈!抓住你了!”
3、拍照片
目標:發展語言能力和精細動作的能力。
方法:媽媽兩手在體前交叉,兩小拇指相勾,拇指和食指相點,放在眼睛上,當照相機,假裝給寶寶照相。一邊照一邊念:“小寶寶,坐坐好,看看我,笑一笑,媽媽給你拍張照。”然後讓寶寶學着給媽媽拍照,並且要把兒歌改成:“好媽媽,坐坐好,看看我,笑一笑,寶寶給你拍張照。”熟練後,再讓寶寶給其他人拍照,要求必須根據拍照人來變換兒歌。
4、看動作連詞組
目標:學習使用動詞,培養髮散思維。
方法:媽媽做一個動作,寶寶説出相應的動詞,並作連詞應答。如媽媽做“抱”的動作,寶寶説:“抱,抱娃娃。”媽媽接着説:“抱,抱西瓜。”寶寶可説:“抱,抱被子”……爸爸也可以參與進來,能連出來的詞組越多越好。
5、咕嚕
目標:學習使用量詞組詞和即興説話,培養思維的準確性和敏捷性。
方法:爸爸和寶寶面對面,雙手握空拳,兩拳上下交錯一邊繞圈一邊念:“咕嚕咕嚕1(出示一個手指頭)”,爸爸説:“一頭牛”。兩人再繞圈並念:“咕嚕咕嚕2(出示兩個手指頭)”,寶寶説:“兩隻鳥”。依次説數字組詞到10。遊戲重新開始。
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